Lorsqu'il s'agit de petits groupes, il y a beaucoup de variables : doivent-ils se réunir sur le campus ou à domicile ? Doivent-ils être mixtes ou de même sexe ? Devraient-ils tous étudier le même programme ou être autorisés à choisir le leur ? Doivent-ils se réunir toute l'année ou prendre congé l'été ? Bien que ce soient toutes de bonnes questions et qu'elles méritent réflexion, la vérité est qu'aucun d'entre elles n'est le facteur qui contribue le plus au succès d'un ministère en petit groupe. Au cours des prochains bulletins d'information, je veux jeter un coup d'œil à plusieurs éléments clés des petits groupes qui, selon moi, font que les petits groupes fonctionnent mieux.

• Les petits groupes fonctionnent mieux lorsque des leaders sains sont en place.  Au fil des ans, j'ai appris que les petits groupes montent et tombent sur les dirigeants. Des leaders spirituellement mûrs et en bonne santé qui comprennent le développement des jeunes adolescents et ont la patience de faire partie du voyage sont cruciaux pour le ministère en petit groupe.

• Les petits groupes fonctionnent mieux lorsque les leaders restent dans les parages.  Dans notre ministère, nous avons découvert que les étudiants qui ont les mêmes chefs de petits groupes d'une année à l'autre déclarent presque toujours avoir eu une meilleure expérience en petit groupe. Cherchez des moyens de ralentir la « porte tournante » des adultes qui dirigent vos petits groupes.
• Les petits groupes fonctionnent mieux lorsque les leaders sont formés et encouragés. Les leaders en bonne santé qui restent ne sont généralement pas nés ; ils sont faits ! Ne présumez pas qu'un parent d'un élève de 8e sait comment diriger un petit groupe composé de huit élèves de 8e. Un étudiant de 21 ans qui semble environ deux fois plus cool que vous n'est pas automatiquement un leader confiant et compétent. Prenez le temps de rencontrer régulièrement vos chefs de petits groupes pour les former et les encourager.
• Les petits groupes fonctionnent mieux avec plus d'un leader.  Je comprends à quel point il est difficile d'avoir suffisamment de chefs de petits groupes, sans parler de deux par groupe ! Cependant, les avantages de deux leaders par petit groupe sont trop importants pour être ignorés. La responsabilité, la possibilité pour l'un de prendre une semaine de congé si nécessaire, le partenariat d'un vétéran avec une recrue, deux séries d'expériences de vie et la capacité d'établir des relations plus profondes avec les étudiants ne sont que quelques-unes des raisons pour lesquelles il est logique d'avoir deux leaders par groupe. .
• Les petits groupes fonctionnent mieux lorsque les dirigeants apprennent à connaître les parents.  Saluer les parents lorsqu'ils déposent leur élève, demander à parler à maman ou à papa lorsqu'ils appellent un élève et écrire une note rapide d'encouragement aux parents sont des moyens très simples pour les dirigeants de commencer à établir des relations avec les parents. Lorsque les parents connaissent et font confiance au chef de petit groupe de leur enfant, ils seront beaucoup plus favorables.