Actes: héros de l'histoire

Leçon 1: Le Saint-Esprit  

Cahier de cours (PDF)   Cliquez ici

OBJECTIFS DE LA LEÇON

Buts

1. Donner aux élèves une compréhension de base de la vie de l'Église primitive
2. Raconter des histoires inspirantes sur les personnes clés présentées dans les Actes
3. Inspirer les élèves à dépendre du Saint-Esprit

Les sujets

Croire, audace, Saint-Esprit, prière, dons spirituels

Mémorisation des Écritures

Actes 4:31

PRIÈRE D'OUVERTURE (5 à 10 minutes)

BÂTIMENT DE GROUPE (15 minutes) 

Alors que nous commençons nos leçons «Heroes of the Story» dans Actes, nous allons jouer à un jeu appelé «Heroes». Les élèves peuvent jouer quatre héros.

Demandez aux élèves de se lever et de se retourner. Quand ils ne regardent pas, vous prenez la posture de l'un des super-héros ci-dessus. Pendant qu'ils sont retournés, dites-leur de choisir l'une des postures mentionnées précédemment. Puis dites-leur de se retourner à nouveau, si leur posture correspond à la vôtre, alors ils sont toujours dans le jeu. Sinon, ils sont éliminés. Le dernier est le "Héros du jour". Attribuez un prix si vous avez quelque chose à offrir.

   
MISE EN ROUTE (5 minutes)

Discussion générale:
• Qu'est-ce qui fait d'un héros un héros? (Un héros sauve la situation ou fait quelque chose de spectaculaire, etc.)
• Qui est votre véritable héros? (Parent, entraîneur, célébrité, athlète, etc.)
• Pourquoi cette personne est-elle votre héros?  (Permettez aux élèves de partager.)
• Qui sont certains héros de la Bible? (Jésus, Moïse, Paul, etc.)

Nous allons parler de quelques héros du livre des Actes pour les prochaines semaines.

Aujourd'hui, nous allons parler du Saint-Esprit.

Creuser (35 minutes)

Le Saint-Esprit est mentionné 41 fois dans le livre des Actes, plus que tout autre livre de la Bible par près de 29 références! Ce ne sont pas les Actes des Apôtres, mais les Actes du Saint-Esprit.

Pour comprendre pleinement le rôle du Saint-Esprit dans le livre des Actes, nous allons lire chaque exemple dans le livre où le Saint-Esprit est mentionné.

(Pour mieux comprendre ce contenu, attribuez à chaque élève un ou plusieurs passages à lire. Demandez aux élèves de les lire un par un. L'enseignant posera ensuite les questions ci-dessous.)

Actes 1: 2, 1: 5, 1: 8, 1:16
Actes 2: 4, 2:33, 2:38
Actes 4:31
Actes 5: 3, 5:32
Actes 7:51, 7:55
Actes 8:16, 8:17, 8:19
Actes 9:17, 9:31
Actes 10:38, 10:44, 10:45, 10:47
Actes 11:15, 11:16, 11:24
Actes 13: 2, 13: 4, 13: 9, 13:52
Actes 15: 8, 15:28
Actes 16: 6
Actes 19: 2, 19: 6
Actes 20:23, 20:28
Actes 21:11
Actes 28 : 25

Questions de discussion:
1. Quel est le premier chapitre des Actes à mentionner le Saint-Esprit? (Actes 1.)
2. Quel est le dernier chapitre des Actes à mentionner le Saint-Esprit? (Actes 28.)
3. Êtes-vous surpris du nombre de fois où le Saint-Esprit est mentionné? Pourquoi ou pourquoi pas? (Permettez la discussion.)
4. Le Saint-Esprit est associé à plusieurs comportements ou qualités dans les Actes. Nommez-en quelques-uns. (Pouvoir, baptême, prophétie, habilitation, don, etc.)
5. Qui est le Saint-Esprit? (Le Saint-Esprit est Dieu lui-même, la troisième personne de la Trinité.)

Dans le livre des Actes, le Saint-Esprit fait des choses, et des choses sont faites au Saint-Esprit. On parle de lui comme de Celui qui remplit ou contrôle, peut être reçu, habilité, etc. Vous pouvez lui résister, lui mentir, le renier et le pleurer. Le Saint-Esprit est définitivement une personne.

Questions de discussion (suite):
6. Est-ce que cela remet en question la façon dont vous voyez le Saint-Esprit? Comment? (Permettez la discussion.)
7. Comment voyez-vous les gens dans le livre des Actes concernant le Saint-Esprit? (Ils sont remplis ou contrôlés par Lui, habilités par Lui, etc.)
8. Si le Saint-Esprit n'existe pas, pensez-vous que les choses qui se produisent dans le livre des Actes peuvent arriver? (Pas question, il était la source de force à travers tout cela.)
9. Quelles autres idées nouvelles avez-vous lues ou entendues au sujet du Saint-Esprit dans ces versets? (Laissez les élèves partager tout ce qu'ils ont pu glaner.)

   
LE RENDRE RÉEL (15 minutes)

Dans le livre des Actes, nous voyons le Saint-Esprit conduire, remplir, habiliter et habiliter les croyants à faire des choses merveilleuses pour le Royaume. Cependant, ces actions n'étaient possibles que si les chrétiens avaient confiance, se rendaient et suivaient la direction du Saint-Esprit.

La question pour nous est: comment faisons-nous cela aussi?

Discussion générale:
• À quoi pensez-vous quand je dis qu'il est important que vous ayez confiance en l'Esprit Saint? (Croire au Saint-Esprit, le laisser diriger.)
• Cependant, jour après jour, comment faites-vous cela? (C'est une question difficile et il n'y a pas de réponse fixe. Permettez aux élèves de s'attaquer à celle-ci, en appréciant leur honnêteté et en leur laissant de la place pour l'incertitude.)
• Au fur et à mesure que nous lisons, vous avez peut-être acquis une idée de ce que cela signifiait pour les premiers chrétiens de faire confiance au Saint-Esprit. Comment ont-ils semblé le faire? (Ils ont obéi au Saint-Esprit, ils ont laissé la conviction guider leur comportement et ils prenaient des risques.)
• Est-ce que nous pouvons faire ces choses aujourd'hui? (Oui.)
• À votre avis, pourquoi certaines personnes résistent-elles au Saint-Esprit? (Ils ne
savent même pas si c'est le Saint-Esprit.) • Dans les passages que nous lisons, comment le Saint-Esprit parle-t-il? (Par les Écritures, par les visions, etc.)
• Si vous n'avez jamais eu de vision, à quoi pouvez-vous encore vous fier pour guider l'Esprit? (La Bible.)

Parfois, nous pensons que le Saint-Esprit est mystérieux et inconnaissable, mais ce n'est pas vrai. Bien sûr, il y a des choses que nous ne comprenons peut-être pas au sujet du Saint-Esprit, mais il a dit dans sa parole tout ce que nous devons savoir pour la foi et la pratique. Une chose en laquelle vous pouvez avoir confiance si vous voulez faire confiance et vous abandonner au Saint-Esprit est l'Écriture qu'Il nous a inspirée.

Le résultat final est une vie vécue pour le Christ, habilitée par le Saint-Esprit.


Relisez Actes 4:31

Questions de discussion:
1. Quel genre de vie ce verset reflète-t-il de la part des apôtres réunis? (Une vie dirigée par l'Esprit.)
2. Que faisaient les apôtres avant que le Saint-Esprit ne se manifeste? (Ils priaient, unis.)
3. Comment le Saint-Esprit s'est-il manifesté?(L'endroit où ils se rencontraient a tremblé.)
4. Qu'est-ce que cette révélation a inspiré? (
Vie audacieuse.) 5. Comment le Saint-Esprit s'est-il manifesté dans votre vie? (Cela n'a peut-être pas été le sol qui tremblait, mais nous avons tous eu un grand moment de Dieu à un moment ou à un autre.)
6. Cela vous a-t-il inspiré une vie audacieuse? (Permettez la discussion.)

Ce verset est un grand verset à mémoriser, car il inspire la confiance en l'Esprit Saint, l'abandon dans la prière, le fait d'être habilité par sa puissance et de parler avec audace pour Christ par la puissance de l'Esprit.

Les actes du livre des Actes sont les actes du Saint-Esprit, mais ces actes ne sont pas encore terminés. Il veut toujours bouger dans votre vie, mais nous devons lui faire confiance.

   
PRIÈRE DE CLÔTURE (2 minutes)

Priez pour que vos élèves aient confiance dans le Saint-Esprit. Priez pour vous de faire de même. Priez pour une vie audacieuse de tout le monde dans la pièce.