1 Corinthiens

Leçon 4: 1 Corinthiens 11-14 

Manuel de leçon (PDF) Cliquez ici

OBJECTIFS DE LA LEÇON
Buts

1. Présenter aux élèves les deux lettres aux Corinthiens.
2. Explorer les thèmes clés de 1 Corinthiens 11-14.
3. Inspirer les élèves à utiliser leurs dons pour la gloire de Dieu et le bien des autres.

Les sujets

Dons spirituels, amour

Mémorisation des Écritures

1 Corinthiens 12:27

PRIÈRE D'OUVERTURE (5 à 10 minutes)

BÂTIMENT DE GROUPE (10 minutes)

Testons la mémoire de votre groupe. Un par un, faites le tour de votre groupe, chaque personne disant ce qui suit:

«C'est mon anniversaire, et je demande…», puis demandez-leur de remplir le vide avec le nom d'un cadeau qu'ils «demandent».

Après que chaque élève ait pris son tour, la personne suivante ira, mais ils doivent dire une chose nouvelle et la chose dite avant eux. Après cinq ou six tours, cela pourrait devenir difficile, mais continuez jusqu'à ce que tout le monde ait eu sa chance. Si vous vous sentez particulièrement expert, parcourez votre groupe deux fois jusqu'à ce que vous ne puissiez plus suivre la liste d'anniversaire!

MISE EN ROUTE (5 minutes)

Discussion générale:
● Quel est votre cadeau préféré que vous avez déjà reçu? (Permettez aux élèves de partager.)
● Quel est votre cadeau préféré que vous avez déjà offert à quelqu'un d'autre? (Permettez aux élèves de partager.)
● Quand vous pensez aux dons que Dieu vous a donnés, à quoi pensez-vous? (Pardon, famille, Jésus, etc.)
● Avez-vous déjà pensé au fait que vous offrez aussi des cadeaux à Dieu? Ce qui me vient à l'esprit? (Cela peut être une pensée difficile, mais laissez les élèves se débattre avec.)

Aujourd'hui, alors que nous continuons dans 1 Corinthiens, nous allons considérer l'idée des dons spirituels. Vous serez peut-être surpris d'apprendre que Paul parle beaucoup de ces choses, et elles sont toujours extrêmement pertinentes pour nous aujourd'hui.

Creuser (35 minutes)

Comme nous l'avons fait dans notre série, nous allons nous diviser en petits groupes pour examiner de plus près quatre chapitres de 1 Corinthiens. Prenez environ cinq minutes et lisez votre chapitre ensemble. Prenez note des choses qui semblent importantes ou des choses que vous ne comprenez pas. Nous reviendrons ensemble dans quelques minutes pour discuter ensemble de nos chapitres et partager ce que nous avons appris.

Lisez 1 Corinthiens 11

Questions de discussion:
1. Quels sont les deux thèmes clés de ce passage? (Dans ce chapitre, Paul aborde deux sujets. Premièrement, Paul aborde une question culturelle très déroutante du premier siècle en parlant des femmes et des couvre-chefs dans le culte. Deuxièmement, il parle du Souper des seigneurs, ou communion, qui causait des problèmes à Corinthe de la manière dont ils l'ont pratiqué.)
2. D'après ce que vous lisez, qu'est-ce que vous ressentez comme un défi pour l'église corinthienne? (Paul exhorte à l'unité et non à la division au sein de l'église, et leur ordonne d'être attentifs les uns aux autres.)
3. Y avait-il quelque chose de déroutant dans le texte que vous avez étudié ou des questions qui subsistent? (Permettez la discussion.)

Lisez 1 Corinthiens 12

Questions de discussion:
1. Quel est le thème clé de ce passage? (Dans ce chapitre, la conversation au sujet des dons spirituels commence sérieusement. Il utilise le motif de « un seul corps, de nombreuses parties » pour montrer que tout le monde n'a pas les mêmes cadeaux, chaque don est de la valeur au corps.)
2. De ce que vous lisez, quel est selon vous un défi pour l'église corinthienne? (Paul parle manifestement de la division ici, ce qui n'est pas le bienvenu parmi le peuple de Dieu.)
3. Y avait-il quelque chose de déroutant dans le texte que vous avez étudié, ou des questions qui subsistent? (Permettez la discussion.)

Lisez 1 Corinthiens 13

Questions de discussion:
1. Quel est le thème clé de ce passage? (Ce chapitre est souvent appelé « L'amour chapitre, » Paul demande au lecteur que , peu importe ce que quelqu'un est bon, peu importe ce qu'ils ont à offrir, s'ils le font sans amour ils sont juste de faire du bruit.)
2. De ce que vous lisez, quel est selon vous un défi pour l'église corinthienne? (Paul exhorte chaque lecteur à faire tout ce qu'il fait avec l'amour comme motivation. Sans lui, l'unité n'est pas possible. L'amour est le plus grand cadeau de tous.)
3. Y avait-il quelque chose de déroutant dans le texte que vous avez étudié, ou des questions qui subsistent? (Permettez la discussion.)

Lisez 1 Corinthiens 14

Questions de discussion:
1. Quel est le thème clé de ce passage? (Encore une fois, Paul nous exhorte à utiliser nos dons, mais à le faire avec considération et altruisme.)
2. D'après ce que vous lisez, quel est selon vous un défi pour l'église corinthienne? (Beaucoup à Corinthe étaient obsédés par certaines pratiques, mais si elles sont faites sans bénéfice pour quelqu'un d'autre, à quoi servent-elles? En utilisant nos dons pour le bien des autres, nous sommes mûrs dans notre foi.)
3. Y avait-il quelque chose de déroutant? sur le texte que vous avez étudié, ou des questions qui subsistent? (Permettez la discussion.)

Souvenez-vous de ceci - alors que Dieu nous offre tous de bien des manières, ce n'est pas tout un don spirituel. Un don spirituel est quelque chose que nous rendons à Dieu et que nous donnons aux autres aussi.

LE RENDRE RÉEL (15 minutes)

Parlons un peu de nos dons spirituels.

Discussion générale:
● Savez-vous quels sont vos dons spirituels? (Demandez aux élèves de partager.)
● Pensez-vous que vous êtes «doué»? (La plupart des étudiants n'en ont pas.)
● Avez-vous déjà été jaloux que quelqu'un d'autre soit doué d'une manière que vous ne l'êtes pas? (En tant que leader, vous pourriez peut-être partager une histoire sur le moment où cela était vrai pour vous.)
● Pensez-vous qu'il y a une différence entre quelque chose dans lequel vous êtes bon et un don spirituel? Pourquoi ou pourquoi pas? (En vérité, si toutes les bonnes choses viennent de Dieu, tous nos dons sont des dons spirituels, en particulier lorsque nous réalisons qu'ils sont pour le bien des autres et que nous les rendons à Dieu de cette manière.)

Parfois, il peut être très difficile de reconnaître à quel point nous sommes doués. Mais mon objectif est que vous partiriez d'ici aujourd'hui en sachant 3-4 choses que vous avez à offrir en tant que partie du Corps du Christ. Nous allons utiliser trois outils pour déterminer nos dons.

Le premier est l'un l'autre.

Donnez à chaque personne la quantité de post-it (ou de papier brouillon et de ruban adhésif) que vous avez dans votre groupe. Demandez-leur d'écrire une chose pour chaque personne de votre groupe que cette personne fait bien: c'est-à-dire «vous êtes un bon chanteur», «vous êtes drôle», «vous êtes gentil», etc. Ensuite, demandez à tout le monde de se lever et mélanger dans la pièce. Le travail de chacun est de donner à ses camarades une «tape dans le dos» où ils attachent ce cadeau au dos de la chemise. À la fin de la table de mixage, demandez à chaque élève de se lever un par un et vous, en tant que leader, lisez chaque chose qui a été attachée à leur dos. Cela devrait vraiment être un moment encourageant pour tout le monde.

La deuxième façon dont nous voulons examiner nos dons est de regarder à l'intérieur de nous-mêmes.

Prenez 3 minutes. Fermez les yeux si nécessaire, mais posez-vous les questions suivantes:

● Qu'est-ce qui, quand vous le faites, vous sent le plus vivant?
● Qu'est-ce que vous avez toujours dit que vous étiez bon?
● Qu'est-ce qui, si vous n'étiez jamais en mesure de recommencer, vous ferait de la peine?

Donnez à chaque personne quelques minutes, mais demandez-leur ensuite si l'un d'entre eux est prêt à partager ce qu'il a proposé. Donnez-leur autant de temps qu'ils veulent partager.

La dernière façon dont nous voulons examiner nos dons est de regarder nos passages des Écritures et d'identifier les domaines dans lesquels nous sommes bons pour s'aligner avec les dons nommés.

Donnez à votre groupe 4 à 5 minutes pour parcourir 1 Corinthiens 11-14 (en particulier 12) pour remarquer les dons mentionnés. Demandez-leur d'en choisir un qui, selon eux, pourrait être vrai dans leur vie.

(Voici une liste des dons de ce passage, bien que d'autres puissent certainement être déduits, tels que «amour», «espoir», etc.)

Parole de sagesse
Parole de connaissance
Foi
Dons de guérison
Miracles
Prophétie
Distinguer les esprits
Langues
Interprétation des langues
Apôtre
Prophète
Enseignant

Nous pouvons ne pas comprendre tous les dons mentionnés dans la Bible - et nous pouvons même ne pas comprendre tous les dons que nous ou quelqu'un d'autre voit en nous. Cependant, ce que nous pouvons faire, c'est décider d'utiliser les dons que nous avons pour honorer Dieu et bénir les autres.

Discussion générale:
● Sachant ce que vous savez de vos dons, quelle est une façon d'honorer Dieu avec ce don dans la semaine à venir? (Laissez les élèves réfléchir, encourageant leurs idées.)
● Pouvez-vous penser à une personne que vous connaissez qui bénéficierait de votre cadeau? Comment pourriez-vous les servir dans les jours à venir? (Encore une fois, encouragez la créativité des élèves lorsqu'ils répondent à cette question.)

Terminons en remerciant Dieu non seulement de nous avoir invités dans l'œuvre de Son Royaume, mais de nous avoir donné le don de participer.

PRIÈRE DE CLÔTURE (3 minutes)

Remerciez Dieu pour les cadeaux qu'Il a donnés à votre groupe, en les nommant individuellement si vous le pouvez, et demandez-Lui de vous accompagner lorsque vous partez, d'utiliser vos dons pour Son Royaume.