Hébreux

Leçon 3: La suprématie de la foi 

Manuel de leçon (PDF) Cliquez ici
Réalité invisible (jeu)  Cliquez ici

OBJECTIFS DE LA LEÇON
Buts

1. Exposer les élèves à la lettre rarement étudiée aux Hébreux
2. Convaincre les élèves que la foi est la pièce maîtresse d'une vie bien vécue
3. Inspirer les élèves à vivre une vie de foi active

Les sujets

Croire, discernement, foi, sagesse

Mémorisation des Écritures

Hébreux 11: 1
 

PRIÈRE D'OUVERTURE (5 à 10 minutes)
  

BÂTIMENT DE GROUPE (5 minutes)

Unseen Reality (Jeu)  Cliquez ici 
 

MISE EN ROUTE (10 minutes)

Questions de discussion:
1. Pour ceux d'entre vous qui avaient un sac, comment était-ce de tendre la main? Qu'est-ce que vous attendiez?
2. Dans quelle mesure a-t-il été facile (ou difficile) d'identifier l'objet? Qu'est-ce qui a rendu les choses plus difficiles?

Il y a beaucoup de choses que nous ne pouvons pas voir, mais cela ne veut pas dire que nous ne pouvons pas savoir ce qu'elles sont. Nous allons revoir le livre des Hébreux aujourd'hui. Nous avons parlé de la façon dont il y a beaucoup de discours sur «plus que» dans ce livre. Aujourd'hui, nous allons considérer la suprématie de la foi - quelque chose que nous ne pouvons pas voir avec nos yeux, mais qui devrait néanmoins l'être. Commençons!

Creuser (30 minutes)

Il y a deux passages que je veux examiner aujourd'hui. Le premier est Hébreux 10: 19-39. Tournez-y.

Lisez Hébreux 10: 19-25

Questions de discussion:
1. Quelqu'un résume ce passage pour nous. (Fondamentalement, que nous avons été sauvés par Christ, son sacrifice est suprême, et cela devrait nous inspirer à une plus grande foi.)
2. Le verset 22 dit que nous devons avoir la pleine assurance de la foi. Comment est-ce possible? (Parce que Dieu nous a changé le cœur et que nous nous rapprochons de plus en plus de lui.)
3. Que dit le verset 23 sur l'espérance que nous avons? (Cela devrait être inébranlable.)
4. Comment notre foi devrait-elle interagir entre les chrétiens, selon les versets 24-25? (Nous devrions nous encourager mutuellement, nous devrions nous rencontrer, etc.)


Lisez Hébreux 10: 26-31

Questions de discussion:
1. En quoi le ton de ce passage est-il différent? (C'est un avertissement plus qu'un encouragement.)
2. Comment l'abandon de la foi vous met-il en danger? (Permettez la discussion.)
3. Quels sont les moyens modernes de rejeter Dieu? Sont-ils quelque chose avec lequel vous avez du mal?
4. Le verset 31 dit que tomber entre les mains du Dieu vivant est une chose terrible. Que pensez-vous que cela signifie?


Lisez Hébreux 10: 32-39

Questions de discussion:
1. L'auteur d'Hébreux fait appel à la foi initiale du lecteur. Qu'est-ce qui a changé pour vous depuis le moment où vous avez cru jusqu'à maintenant?
2. Le verset 35 nous implore de ne pas «gâcher votre confiance, qu'elle sera richement récompensée». Que penses-tu que cela signifie?
3. Que signifie le verset 39 pour vous?

La foi, telle qu'elle est décrite dans ce passage, est associée à l'endurance. Notre foi - notre croyance que Jésus nous a sauvés et le changement qu'il apporte à nos vies - devrait éclairer chaque décision que nous prenons, nous encourager pendant les moments difficiles et nous inspirer à avoir encore plus de foi en Dieu, qui nous a sauvés de l'éternité. mort. Cela devrait nous apporter de la confiance dans tous les domaines de la vie.

Cela a certainement été vrai pour de nombreux autres croyants, comme le révèle la suite de notre étude.

LE RENDRE RÉEL (10 minutes)

Il y a un deuxième passage de l'Écriture que je voudrais que vous regardiez aujourd'hui, et il est probablement un peu plus populaire que le premier. Mais je veux que vous regardiez plus profondément cette fois. Nous pourrions simplement rencontrer des réalisations que nous n'avons jamais eues auparavant.

Hébreux 11: 1-40 est souvent appelé la salle de la foi. Il est rempli de gens qui ont vécu leur vie par la foi et qui sont félicités pour cela par Dieu et l'écrivain des Hébreux.

Je vais vous donner un peu de temps tout seul. Je veux que tu fasses deux choses. Tout d'abord, lisez tous les Hébreux 11. Ensuite, revenez en arrière et choisissez une personne du chapitre qui est répertoriée. Posez-vous quelques questions: qu'est-ce que la foi de cette personne lui a amené à faire, quels ont été les obstacles auxquels elle a été confrontée, comment cela l'a-t-elle changé, etc. Vous devrez peut-être revenir plus tôt dans la Bible où son histoire est dit. Si vous ne le trouvez pas, je peux vous aider si vous me dites de qui il s'agit. Prêt? Allez-y.

(Si vous avez un grand groupe, cela peut être fait par paires. Si votre groupe est petit, demandez à chaque personne de faire l'exercice séparément. Donnez-leur environ 10 minutes de leur propre chef. Vous trouverez ci-dessous des références pour des histoires complètes des personnes mentionnées en hébreux 11. Après avoir terminé, posez les questions qui se trouvent sous les références bibliques suivantes.)

• Abel (Genèse 4: 2-5)  
• Enoch (Genèse 5: 18-24)
• Noé (Genèse 5: 28-9: 29)
• Abraham (Genèse 12: 1-3; Genèse 11-18; Genèse 22)
• Isaac (Genèse 27: 27-40)
• Jacob (Genèse 48: 9-20)
• Joseph (Genèse 50: 24-25)
• Les parents de Moïse (Exode 2: 2-3
• Moïse (Exode 2-3)
• Le peuple (Exode 14-15)
• Les murs de Jéricho (Josué 2, 6)
• Rahab (Josué 6: 9-11)
• Gideon (Juges 6)
• Barak (Juges 4)
• Sampson (Juges 13-16)
• Jephté (Juges 11-12
• David (1 & 2 Samuel, 1 & 2 Rois, 1 & 2 Chroniques)
• Samuel (1 Samuel)
• Les prophètes (Isaïe-Malachie)

Questions de discussion:
1. Sur qui chacun de vous s'est-il penché? Parlez-nous de lui.
2. Qu'est-ce que notre peuple a en commun? Quels sont les fils similaires à leurs histoires?
3. Quand vous considérez votre vie, est-elle vécue avec ce genre de foi? Comment?
4. Qu'est-ce que tu devrais changer pour vivre ta foi comme ça?

Nous avons parlé de vivre une foi d'une manière active et passionnante. Je veux vraiment ça pour vous tous. Laissez-moi prier pour que vous puissiez commencer à vivre avec plus de foi comme ces héros des Écritures.

PRIÈRE DE CLÔTURE (2 minutes)

Priez pour que vos élèves vivent une vie de foi active.