Exode: avant que la mer ne se sépare

Leçon 5: La Pâque 

Manuel de leçon (PDF)  Cliquez ici

OBJECTIFS DE LA LEÇON

Buts

1. Informer les élèves de la vue d'ensemble du livre de l'Exode
2. Eduquer les élèves sur la Pâque de l'Ancien Testament
3. Inspirer les élèves avec la vérité que Jésus est notre Agneau pascal

Les sujets

Affliction, Captivité, Célébration, Désobéissance, Craignant Dieu, Cœur endurci, Jugement de Dieu, Péché

Mémorisation des Écritures

Exode 12: 12-13

PRIÈRE D'OUVERTURE (5 à 10 minutes)

BÂTIMENT DE GROUPE (10 minutes)

Distribuez quatre ou cinq autocollants à chaque élève; tout type d'autocollants fonctionnera. Le travail de chaque élève consiste à retirer tous les autocollants tout en plaçant leurs autocollants et les autocollants que les autres ont collés dessus sur quelqu'un d'autre.

Celui qui a le moins d'autocollants après un laps de temps déterminé est le gagnant. Donnez au gagnant tous les autocollants pour un prix!

MISE EN ROUTE (5 minutes)

Nous étudions le livre de l'Exode depuis quelques semaines maintenant, mais les Israélites sont toujours en Egypte. Cela change aujourd'hui. Avant de parler de la Pâque, qui s'est déroulée la nuit où Israël quitte la captivité, passons en revue ce que nous savons jusqu'à présent.

Discussion générale:
• Quel est le but du livre de l'Exode? (Dieu est présent.)
• Quel est le personnage principal de notre histoire? (Moïse.)
• Quelle est l'histoire de Moïse? Moïse est né en Égypte et aurait dû être assassiné, mais il a été sauvé et élevé en tant que roi à la place. Puis il a fui l'Égypte mais Dieu l'a appelé à revenir, etc.)
• Qu'avons-nous étudié la semaine dernière? (Les 10 plaies.)

La Pâque se produit avec l'un de ces fléaux - le dernier, la mort du fils premier-né. C'est la goutte d'eau pour Pharaon, et il consent finalement aux demandes de Moïse et des Israélites.

Creuser (30 minutes)

Lisez Exode 12: 1-11

Questions de discussion:
1. Quel était l'aliment de fête suggéré pour la fête de la Pâque de chaque ménage? (Un agneau.)
2. Combien de jours chaque ménage devrait-il prendre soin de l'animal? (Quatre, du 10 au 14.)
3. À quelle heure de la journée les agneaux devaient-ils être tués? (Twilight, juste avant la tombée de la nuit.)
4. Que devaient-ils faire avec une partie du sang? (Mettez-le sur le dessus et sur les côtés des cadres de porte de leur maison.)
5. Que feraient-ils ensuite? (Mangez l'agneau et le pain sans levain.)
6. Comment leur a-t-on dit de le manger? («Pressé», avec leur cape rentrée dans leur ceinture, sandales, bâton à la main.)

La raison de leur précipitation est expliquée dans la partie suivante du chapitre.

Lisez Exode 12: 12-13

Questions de discussion:
1. Que se passera-t-il la même nuit où les Israélites mangeront leur agneau de la Pâque? (Dieu passera par l'Égypte.)
2. Que se passe-t-il pendant ce temps? (Tous les premiers hommes égyptiens nés sont frappés, ce qui porte le jugement sur les dieux de l'Égypte.)
3. Comment fonctionne le sang sur les montants de porte? (C'est un signe qu'ils sont Israélites, faisant passer Dieu au-dessus de leurs maisons.)

C'est de là que vient le nom de «Pâque». Le jugement de Dieu passa littéralement sur ceux qui lui appartenaient.

Moïse instruit Israël sur ce qu'il doit faire aux versets 14-23, puis il les exhorte à obéir.


Lisez Exode 12: 24-28

Questions de discussion:
1. Où ces instructions une chose ponctuelle? Pourquoi ou pourquoi pas? (Non, ils devaient être répétés chaque année et observés comme un rappel de ce que Dieu avait fait.)
2. Après avoir reçu ces instructions, qu'a fait Israël? (Ils ont adoré et obéi.)


Lisez Exode 12: 29-32

Questions de discussion:
1. Quand Dieu a-t-il abattu les premiers-nés mâles d'Égypte? (Minuit.)
2. Quelle a été la réponse de Pharaon? (Il s'est levé au milieu de la nuit et a exhorté Israël à quitter l'Égypte.)

Plusieurs fois, à la fois ici au chapitre 12 et au chapitre suivant, Moïse rappelle à Israël de commémorer la Pâque à partir de ce jour.


Lisez les questions de discussion d' Exode 13:14 :
 

1. Lorsqu'un enfant demande pourquoi la Pâque est commémorée, quelle est la réponse appropriée? («Le Seigneur a fait sortir les Israélites d'Egypte, du pays de l'esclavage»)

Cette cérémonie s'est poursuivie. En fait, même Jésus a célébré la Pâque.


Lisez Marc 14: 12-15

Questions de discussion:
1. Quel festival célèbrent-ils ici? (La fête des pains sans levain.)
2. Pourquoi sacrifient-ils ici un agneau pascal? (Parce que c'était la coutume.)
3. De quoi se souvenaient-ils? (L'exode d'Égypte.)

Ces préparatifs sont les mêmes que ceux que nous lisons dans Exode 12. Ils mangent du pain sans levain et de l'agneau pour rappeler que Dieu les a sauvés de l'esclavage égyptien. Cependant, cette nuit est plus significative que cela.

LE RENDRE RÉEL (15 minutes)

Lisez 1 Corinthiens 5: 7 et 1 Pierre 1: 18-19

Questions pour la discussion:
1. Selon 1 Pierre 1:18, nous ne sommes pas rachetés par quoi? (Argent ou or.)
2. Qu'est-ce qui nous rachète selon le verset 19? (Le sang précieux du Christ.)
3. Comment Jésus est-il décrit? (Comme «un agneau sans défaut ni défaut».)
4. Comment Christ est-il décrit dans 1 Corinthiens 5: 7? («Notre agneau pascal»)
5. Qu'est-il arrivé à Jésus à notre place? (Il a été sacrifié.)

Dans le Nouveau Testament, nous constatons que Jésus ne célèbre pas seulement la Pâque, mais qu'il est en fait notre Agneau de la Pâque.

Discussion générale:
• Réfléchissons un peu plus en profondeur. En quoi le Christ ressemble-t-il à l'Agneau de la Pâque de l'Exode?(Il a été sacrifié, il était sans reproche / sans tache, il nous sauve de la mort, son sang est ce qui cause le jugement de Dieu pour nous passer, Jésus lui- même de les os ne sont pas brisés, comme l'agneau pascal était pas.)
• Comment Les Juifs du premier siècle, qui avaient célébré de nombreuses Pâques dans leur vie, y ont pensé? (Cela aurait eu une signification profonde pour eux.)

Vous voyez, nous avons aussi une histoire d'Exode. Une fois retenu captif de notre péché, Jésus nous a libérés.
 

Lisez Romains 6:17 et Galates 4: 7

Questions de discussion:
1. À quoi étions-nous esclaves? (Sin.)
2. Que sommes-nous maintenant? (Libres, esclaves de la justice, héritiers, etc.)
3. Qu'est-ce qui a fait la différence? (Christ.)

Vous voyez, de la même manière qu'Israël a été retenu captif par Pharaon en Égypte, nous avons également été autrefois retenus captifs par notre péché. Tout comme le sang d'un agneau a mis Israël à part en tant que Dieu, le sang de Christ nous distingue en tant que Dieu. De la même manière que le sang de l'agneau a gardé le jugement de Dieu sur Israël, le sang de Christ garde son jugement de nous.

La croix était notre Pâque. Nous avons été libérés. Si vous acceptez Jésus comme votre sauveur, vous ne serez plus retenu en captivité du péché.

PRIÈRE DE CLÔTURE (2 minutes)

Priez pour que vos élèves acceptent Jésus comme leur agneau pascal et tout ce que cela implique.